Öèòàòà Ñîîáùåíèå îò Gromila2 Ïîñìîòðåòü ñîîáùåíèå
 îáùåì òàê, õîðîøî, ïðåäïîëîæèì íàøåë ÿ àêêóìóëÿòîð ïîäõîäÿùèé.
Âîïðîñ â äðóãîì, ðàçáèðàòü åãî è ñíèìàòü êîíòðîëëåð, èëè îñòàâèòü êàê åñòü.
Ïðîñòî ïðèïàÿâ èëè êàê òî çàêðåïèâ ïðîâîäà îò ïëååðà íà êîíòàêòíûõ ïëîùàäêàõ àêêóìóëÿòîðà?
Åñëè òîê çàðÿäà â ïðåäåëàõ 4,2-5v, òî îñòàâèòü êàê åñòü,ïðèïàÿâ ïðîâîäà.